儿时很怕的事无非是学校召开家长会，虽说自己并未犯过什么错，但内心依旧忐忑不安，生怕看到父母回家后怒气冲冠的脸。尤其是当我看见同桌的父母因为各种原因而难以出席家长会的时候，羡慕之情更是油然而生。
“真好，你的父母没有去开家长会。”周一的早晨，我一脸羡慕的看着同桌。
“哦。”同桌的脸上并未露出任何喜悦之色。
“你不知道，每次我妈去开家长会，我的心里都提心吊胆的。”我继续兴奋的说着：“好在，昨天班主任并没有说我什么坏话，反而还表扬了我，说我很近学习劲头不错。”
“哦。挺好的。”同桌已经侧过脸，整理书桌了。
当时的我并未察觉出同桌的异样，因为，她一直都是一个文静而内敛的女孩。可如今再回想起来，隐隐觉得有些许蹊跷之处。
我回想起，当她说“哦”的时候，晶莹透亮的眸子明显暗淡了不少，神色也变得有些不自然，好似当众回答不出问题般窘迫。
为何会有如此异样呢?这个问题一直萦绕在我的心头。难道她不知道有多少孩子希望自己的父母不去开家长会，不干涉自己的自由吗?
这种一厢情愿的想法一直持续到我成为老师之前。当我摆脱学生的身份，成为了一名可以召开家长会的老师时，我才明白，那些无法出席家长会的父母，竟会让孩子伤心的如同受伤的小鹿。
我们学校在期中考试过后，会利用一天的时间派发成绩单。学校规定，成绩单必须由父母来学校领取。父母也都很重视这种日子，他们会在早上7点半赶到学校，领取号码牌，坐在礼堂里听完校长简短的开场白，然后走进孩子所在的班级，从和颜悦色的老师手里领过成绩单，顺便一对一的聊聊自己孩子在学校的近况，很后牵着自己孩子的手回家。
也有不少孩子的父母是一同去学校的，一家四口穿着情侣款的Batik,妈妈走进班级领取成绩单，爸爸坐在教室门口的长椅上看着哥哥带着妹妹玩耍。画面好似定格在这温馨的一瞬间，让我瞬间明白了当初同桌神色暗淡的原因。之所以暗淡，并非家长会的关系，而是她的父母不重视她，不参与她学习生活的态度让她伤感。
幼年的孩子对父母的依赖程度远超乎成人，孩子们都渴望自己的父母恩爱，也都渴望父母疼爱自己，陪伴自己成长。他们喜欢自由的同时，也需要父母适当的参与和认可。
何以得出这个结论，其实一点也不难。
就如我在印尼学校所看到一样，每逢学校组织活动，但凡父母双方共同盛装出席，围着孩子拍照的家庭总是能引起周围人的关注，孩子脸上的笑容也比平常更灿烂，表演活动时的劲头也更足，我猜想，当他们看到自己的父母站在舞台下兴奋的拍照时，他们的内心肯定是骄傲的，父母以很直接的方式让孩子感受到了爱和陪伴，这种温暖让孩子的童年变成了彩色。
我在这所学校，真切的看到了父母对孩子学习生活陪伴的作用。
为了更好地开展一年级的中文课，我会和助教每隔两个月召开一次家长见面会，主要给父母讲解一下很近所学的内容，作业格式的要求以及今后考试的题型。每次召开家长见面会，一年级学生的家长总是能做到全员到齐，她们会带上课本和笔记本，认真的将我说的话记在本子上，认真程度不亚于大学生上课做笔记的状态。
父母之所以如此重视，是有原因的。孩子结束一天的学校生活后，回到家，多半是由妈妈进行作业辅导，爸爸陪伴玩耍。如此的分工让妈妈不得不认真的参与孩子的学习生活，陪伴孩子成长。而这样做也是却有必要，因为班里成绩好的低年级学生，往往都是父母能够陪伴其学习玩耍的孩子。
写到这儿，又不由地让我想起国内很近出现的一个新词“丧偶式育儿”。这种隐形爸爸的出现让孩子感受不到陪伴所带来的温暖，时间久了，对于孩子的成长而言，定是不利的。
在孩子成长的过程中，爸爸妈妈的陪伴所起到的作用是难以替代的，在有良好家庭关系中长大的孩子，心中充满爱，这种爱会从眼角溢出来，让周围的人感到快乐。
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