【精华】小学作文400字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1这篇文章开头就说“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇吗？带着这个问题我接着往下读。
文章先说了桂林的水，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有静、清、绿三个特点，漓江的水静得让你感觉不到它在流动；漓江的水清得可以看见江底的沙石；漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊！
然后文章又讲了桂林的山，我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山让我感到不可思议，也使我心惊胆战，它同样能够有三个特点，那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真是奇妙啊！
山水相间，山围绕水，水倒映山，加上云雾迷蒙，绿树红花，江上竹筏小舟，这真是一幅美丽的画卷，“舟行碧波上，人在画中游”正是写了小船行驶在碧绿的水面上，人在如同画卷的桂林中游览。
这篇文章采用了总分总的结构，淋漓尽致的表现出了作者热爱、赞美我国大好河山的思想感情，我深深体会到桂林实在是太美了，不愧说是“桂林的山水的美居天下*一。
我读了这些山水，我仿佛身临其境，犹如同作者一起在江上的小竹筏上欣赏着这令人神往、陶醉的山水；我感到大自然真是太美妙了，可以说是鬼斧神工造就的，让人如同进入了仙境。
小学作文400字 篇2早在一千多年前，伟大的精灵国王创建了精灵国，他们拥有不老的容颜和*的生命，甚至，有的精灵在拥有可以毁灭世界的法术。但后来，人类出现了，他们进军精灵国，占领了他们的领土。从此，精灵国消声灭迹，所有的精灵不知所踪，有人说，他们就混在人类之中，但是，谁又敢确认呢?
小雨淅沥沥的下着，一位女孩手举一把红雨伞，不知方向的走着，突然，一辆红色的小轿车像无头的苍蝇一样朝她胡乱奔来，车的灯光刺痛了她的眼睛，吓得她把伞一扔，不知所措的站在原地。
车仍是飞驰着，眼看就要撞上她那弱小的身子了，霎时间，一道黑影闪过，那速度，只不过两三秒而已。陌名出现的黑影将她抱起，在空中做了一个360度的转体，安然无恙的落到地上，刚落地不久，“欻----”又一道红色的影子从她身后，贴背而过，吓了她一跳。
“你没事吧。”刚才就她那个陌生的男子问道。
她还是没有缓过神，面目呆滞，神情恍惚，仿佛一切都静止了，面对着这样一位美男子，少女的脸上不由得升起了两朵小红晕，当然，这也是人之常情嘛，谁见了美男子谁不脸红呢？随着小红晕升起，女孩也知道自己失了分寸，她把他推开，低头思考着什么，不过，脸上的那两朵红晕也慢慢的退去，因为她刚想起来，这位来路不名的男子救了她的命，应该对他说声谢谢的，可当他再次抬起头时，那位男子已经不知所踪了。少女前后左右的望了一下，确定没有他的踪影，便大声喊道：“谢谢你的救命之恩，我们有缘在见。”
“呵呵，你长大了啊，是时候了。”这时，角落里传出了声音。他们再见相见又是在何时何地呢？
小学作文400字 篇3天灰蒙蒙的，下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子，便是六一节。
这是我人生中很后一个六一节，对于一个孩子来说，六一节可是他的命，每当六一节，孩子们总欢天喜地的玩耍，甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子，玩儿当然少不了。很后的节日，怎么着也要玩得有意义。
什么是意义？对于玩儿，它有很多解释，意义就是玩儿得愉快；意义就是玩儿的疲劳；意义就是玩儿的时间长 ...... 我没有充分的准备要有意义的玩儿，就像条溪似的，跟着同学来到“诸暨高中”的室内球场。
篮球，我不赖。分好了队伍，我们便开始比赛了。起初谁也不能打破零比零的僵局，在一个同学的一个中距离投篮下，才拉开了帷幕。我们打得很精彩，热情丝毫没有被外面的雨浇灭。一小时过去了，比赛也结束了，我们对输了，可这没关系，我问了遍自己：“这场球赛有意义吗？”
吃完了中饭，我们又去了“雄风”商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后，我毫不犹豫地选中了一辆红色的小车，哎呀妈呀，这么快就开始了！我把握着方向盘，不停地摆动，车子也随着方向盘不断“飘移”。碰碰车的使命就是撞，我的野心可不浅，既要把别人撞得“不成人样”，也要保护好自己。呵，几个来回后，伙伴们“伤的伤”、“痛得痛”，反正是不行了。只有我，嘿嘿，留在了“战场上”。真爽！这是，我又问了遍自己：“这次车赛有意义吗？”
六年级了，也许六一就是我们的毕业欢送日。今天的游玩，使我感到十分快乐。快乐的时光总会消失，很快又会进入紧张的学习中。马上期末考试了，我决定，考出个好成绩，来回报这次游玩的“意义”。但是，这也是我送给小学的很后的礼物，心里不免有些泪水在徘徊……
小学作文400字 篇4对与错只是在一念之间。也许你认为是对的，而别人认为是错的，不要紧。你要相信你自己，如果连你都不相信，谁又会相信呢？
那天，我看见一位老人，她走起路来一瘸一拐的，身体一会高一会低的。她走一会就叉着腰休息一会，头上的汗珠顺着脸流下来，有的汗珠都黏在了头发上。忽然，老人摔倒了，她一次又一次的尝试着站起来，可都没成功，让人不忍。可路边的人都急匆匆的走，就当什么事情都没发生一样。老人也许是累了，也不尝试起来了，就顺势坐下来。
我的脑海浮现出一个问题：扶还是不扶。如果扶，万一老人讹上我怎么办？可是不扶，我的心里也过意不去。怎么办呀？突然我想起了老师的教导，父母的教诲：尊老爱幼。“扶”我下定了决心。
我带着小跑过去，手拉着她的胳膊，老人看人来帮她了，又开始了尝试，我费了九牛二虎之力才吧老人扶到路边的座位上。我刚要走，老人叫住了我，我停住了心想：“她不会真讹上我吧？算了既然做了就做到底”我转过头问：“怎么了，有事吗？”老人这时已经泪流满面不知是什么原因，她边哭边说：“我这条腿是假腿，我刚刚在练习走路，谢谢你小姑娘。”
我惊住了，我没想到她那条腿是假腿。那时我明白了：这样做，是对的！有一段时间网上很热的话题就是“路边的老人摔倒了扶还是不扶”我认为我们无需确认老人是不是真摔，我们只要问问我们的心。
小学作文400字 篇5我是一只虎鲸，生活在大海中虎鲸，你们看过象吧，我可比象大好几十倍呢。在我们鲸的家族中，很大的有十六万公斤重，很轻的也有二千公斤重。听说：我们家族中有一种又大又温顺的蓝鲸，一条舌头就有几头肥猪哪么重，还有一个7百千克的心。
不过，你可不要以为我不敢惹哪“大个”蓝鲸。蓝鲸并不是哪么厉害，那些蓝鲸只是吃小鱼小虾，一点反击的力量也没有。我们常常几十头结成一群，围着一头三十多吨的蓝鲸，几个小时就能把它吃光，这些“软弱”的蓝鲸，哪里是我们的对手。
我不是鱼，尽管人们叫我鲸鱼。我用肺呼吸，这说明了我不是。，我的鼻孔在头顶上，呼气时浮出海面，从鼻子里喷出水柱，就像喷泉一样，等吸足了气，再潜入水中，我们鲸鱼一般每隔三十分钟呼吸一次。
鲸每天都睡觉。我们睡觉时，总是几只聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里,尾巴朝外，圈成一圈,静静的浮在海面上，一听见声响，立刻四散游开。
我们的孩子不是卵，而是小幼鲸，他们靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明我是哺乳动物，那些蓝鲸刚生下来就有十多米长，七十公斤重，一天长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。
我们鲸十分聪明，你不要认为虎鲸只会猎杀，我也可以被训练成宠物。听说在圣地亚哥，有一只叫沙姆的虎鲸，可以随着人类的手势做各种动作。不光如此，我还可以分辨帆船和轮船，如果帆船追我我就会逆风逃走，如果是轮船，我会潜入海下。如果鲸受到攻击会发出一种声音，那时我们我们自己的语言，这语言可传150公里。也就是说在150公里内，不会有鲸在被人类扑杀。
怎么样，我们鲸鱼很了不起吧！
小学作文400字 篇6我的家乡是一个生态农业县，那里是一个山清水秀，鸟语花香的地方。周末，我提议去田野踏青。爸爸妈妈都赞同，于是，我们展开了踏青活动。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金灿灿的油菜花犹如一片金色的“海洋”，还好像给大地铺了一层金色的地毯。一阵微风吹过，“海洋”一层一层地涌过来，夹着淡雅的清香，沁人心脾。我顺着香味寻去，一株株油菜花亭亭玉立，像一排排整齐的小士兵，保护着它们美丽的“家园”。油菜花紧紧的簇拥在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕾；有点才展开一两片花瓣；有的还是绿油油的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。为什么花骨朵儿是绿色的呢？可能是它不敢见人吧！真好像个羞答答的“小姑娘”。
每一株都是那么端庄素雅，看看这一株，不住地向我点头，像在向我打招呼！看看那一株，吸引来了一只小蜜蜂朋友，小蜜蜂不停地围着油菜花打转儿，像在啧啧称赞“菜花哥哥，你的花蜜可真甜啊！”如果把眼前的.一片油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！这番景象可真是“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”呀！
我奔跑在田埂上，衣服上沾满了黄色的花粉。我忽然觉得自己仿佛就是一株油菜花，春风吹过，金黄的衣服随风飘动，我自然而然地跳起舞来，不只是我一株，我的兄弟姐妹们也跟着跳舞；好朋友小蜜蜂也来了，我们真好像在开“菜花舞蹈会”啊！风过了，我们停止了“舞蹈会”，静静地站在田野里。青蛙蹦蹦跳跳地跳过来，告诉我昨天吃到的美食，小鸟飞过来，听我为它们讲故事……
过了一会儿，我才回过神来，我不是油菜花，而是在看油菜花呢！
小学作文400字 篇7xxx敬爱的校长：
您好！
我是暨阳小学六（4）班的冯怡嘉。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。
1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。
2、把周一的国旗下讲话利用起来，以“爱护学校公共设施”为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。
3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的爱护方案。
4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。
5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周*，再看保持情况，决出班级月*。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。 希望学校领导，听取建议。 此致
敬礼！
建议人：xx
XX年10月17日
小学作文400字 篇8在动物世界中，我们常常会看到各种动物为了自己的食物和地盘，而大打出手，这都是为了各自物种的生存，动物界竞争尚且这样激烈，那么我们人类呢?
打开记忆的匣子，翻开往事的篇章，那一次的经历又浮现在我的眼前。那天，我出去玩，结果没有看路一不小心摔倒在地，我的右膝盖刚好就撞在石头上，我痛得流泪一下子流出来了。过了一会儿，我擦干了眼泪，摸着膝盖一瘸一拐地回到家中，我脱下鞋袜一看，吓了一跳，伤势不容乐观。“哎，这可怎么办?这时候爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛，在医药箱找创可贴，接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上，然后再拿毛巾咬着牙擦干，再把创可贴贴上去。过了一会儿，我渐渐没有那么痛可以走路了。
妈妈回到家里，看见我膝盖上的贴着创口贴，惊讶地问：“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。
如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔了。因此，我们一定要学会生存，才能立足在这个社会上。
小学作文400字 篇9“滴答，滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。我瞪着天花板，思潮起伏。窗外细雨烟似的被风扭着卷着，屋子里冷得像地窖一样。我蜷缩着身子，白天发生的一件事情又浮现在我的眼前……
下课铃响了，同学们像脱缰的野马冲出了教室。我由于身体不适，只是病恹恹地坐在座位上，等待着上课铃声的响起。正当我昏昏沉沉、半睡半醒的时候，我听到了班上一个家中很富有的同学的一声尖叫。“又发生了什么事啦，大惊小怪的”，我这样想着，但仍懒得起身。同学们听到尖叫声，纷纷围过去“嘘寒问暖”。看到他们的架势，我努力撑起身子，伸长脖子想看个究竟。不料那里被挤得严严实实，密密匝匝，我只好向刚回到座位的同学问询。“她的书包丢了一支十分名贵的钢笔！”他没好气地回答，说完还故意看了我一眼。“刚才还有的，怎么一回来就丢了呢？”“会不会是留在班里的***藏起来的呀？”“嗯，很有可能，下课后只有她一个人在班里！”“就是她，不会错！”……同学们的闲言碎语飘进了我的耳朵里。我顿感五雷轰顶，想要起身分辨，却感到力不从心，只能听着同学们的话语像根根针一样刺入我的心田。终于熬到上课铃响了，但同学们仍在窃窃私语，我不堪回首。就这样，在同学们的猜忌和疑心中，我坐立不安地过了一个下午。
为什么会这样？为什么没有人信任我？为什么他们都怀疑我？为什么同学们都这么看我？这几个问题不断地在我的脑海中萦绕着。
我将怎么面对这一切？
……
夜深了，屋子里冷得使我瑟瑟发抖。不知过了多久，我才伴着那一个个疑问，一声声“滴答”沉沉睡去……
小学作文400字 篇10一天，我的脑子里忽然闪过一个念头：二十年后的今天，我的故乡会变成什么模样？我去问妈妈，妈妈告诉我说：“肯定会变得越来越美，你想象有多美，就会有多美！”
我静静地坐在书桌旁，展开想象的翅膀，穿越时间隧道来到二十年之后的东营。这里已经成为远近文明的生态文明城市，环境变得更加优美。无论城区，还是乡村，房前屋后到处绿树掩映，一株株的小树苗如今长成了高大挺拔、苍翠茂密的参天大树。夏天，人们在树阴下惬意地乘凉，尽情享受着舒适的生活。贯穿城区的护城河蜿蜒盘旋，远远望去，犹如一条玉带在城中环绕。昔日浑浊的河水变得清澈见底，充满生机。小鱼儿在河里欢畅地游动，不时地跃出水面，展示自己悠然自得的快乐生活。护城河上，装饰精美的游船往来游弋，吸引了来自四面八方的游客。河的两岸开满了各种各样、五颜六色的花朵，波光粼粼的河水在红花绿树的掩映之下显得格外富有诗情画意。
咦，这是什么地方？我仔细一瞧，原来是我的母校——小哈佛幼儿园。这里的变化太大了，我简直都认不出来了。校园里，建起了沙滩、泳池，各类游乐设施应有尽有，一应俱全。小朋友们三五成群，快乐地嬉戏玩耍。有的在聚在沙滩堆沙子，瞧那股认真劲儿，仿佛是在完成一件伟大精美的作品。有的在塑胶场地上做“老鹰捉小鸡”的游戏，不时传来阵阵欢呼。还有的围坐在一起，津津有味地看着小画书，沉浸在阅读的快乐之中。祝愿祖国的花朵们在这里快乐地成长，快快成为建设*的栋梁之才。
许久，我的思绪又回到现实中来，感觉象是做了一场梦。但我相信，有梦想就会创造奇迹，只要我们从现在做起，勤奋努力，东营的明天就一定更加美好。